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建构
主义
理念下的古文教学初探
作者：
林涛
学科：
文化科学
>
教育学
创建时间：2008-03-13
出处：
《南昌教育学院学报》
2008年第3期
简介：
探讨在
建构
主义
理念的指导下,以学生为中心,创建自主探究、互动协作、融入情境的古文教学模式,帮助学生提升创新能力、丰富人文素养、促成知识迁移的新思路.
标签：
建构主义理念
古文教学
新思路
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建构
主义
理念下的古文教学初探
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理念下的古文教学初探
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