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  • 简介:[内容摘要 ] 阅读阅读教学的简称,“ 1+X阅读更是阅读的温州模式。将“顶层设计”原理引入“ 1+X阅读,可以着眼于文教学议题,简化阅读路径,更系统科学地解读文文本,从纷杂中理清文教学目标,兼顾知识、技能、方法过程目标,突出中心议题,革新性提高阅读教学效益。顶层设计的引入,使阅读产生了以下的教学原则,发现性学习优先原则,价值取向优先原则,中心议题优先原则,多元生成优先原则,语文能力兼顾优先原则,合作优先原则。

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