简介：摘要：为了提高大学生的思想道德水平、道德品质，确保大学生的三观正确，让大学生在毕业后顺利进入社会，实现自己的人生价值，和社会接轨，教育部门在全国高校思政工作会议上提出了新要求、新标准，为高校思政教育指明了方向。思想政治课程理论性强，德育内容丰富，为了贯彻落实立德树人根本任务，明确政治导向，发挥思政理论课程的主导性、主动性，需要各个学校积极优化创新多元化教学模式，完善多元化教学机制。并在教学中要做好案例分析、课堂展示、实践活动、现场体验等工作，不断创新教学模式，改善思政理论课程教学现状，提高教学效果和质量。本文主要浅谈高校政治理论课多元教学模式的创新，旨在提高课堂教学质量和效果。
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