简介：摘要概念图作为一种教学工具，构建了清晰、系统的知识结构体系，不仅有利于学生对新旧知识的掌握、培养学生的创新思维能力，而且有利于教师的课程设计和教学评价，在高中生物教学过程中发挥着教学相长的作用。本文在对概念图基本理论进行简要介绍的基础上，主要从概念图对教学设计、课堂教学以及教学评价三个方面对其应用优势进行了探讨，希望有助于促进高中生物教学。

简介：【摘要】在中学历史教学中，核心概念从众多历史概念中提炼而成，居于统领地位，具有抽象性和迁移性的特征，是单元教学设计的核心要义。教师作为单元教学的主导者和设计者，应在全面分析课标和教材的基础上，围绕教学主题，提炼核心概念；再通过分解核心概念，淬炼具体课时的教学立意；然后设计基于素养导向的单元学习目标和单元学习任务，引导学生探究，在思维跳动中提升能力；最后根据设计持续化的单元学习评价，检测学生成果，促成教学评一致，最终落实历史学科核心素养。

简介：摘要：随着高等教育对全面素质教育的重视，地学类专业的野外地质实习课程不仅是专业知识和技能培养的重要环节，也是进行思政教育的关键平台。本文以地质填图实习为例，探讨了在地学类专业野外地质实习课程中融入思政元素的策略与实践。分析了野外地质实习课程的现状，指出了思政教育在其中的缺失及其重要性，提出了将思政元素融入地质填图实习的具体内容和策略。通过有效的思政教育融入，可以显著提升学生的思想政治素质，促进其全面发展。

简介：摘要：田径被称为“运动之母”。在小学体育教学中，田径运动也是不容忽视的一个重要内容。田径不仅具有强身健体、培养学生的意志和素质的作用，还可以增加体育教学的趣味性。在小学体育教学中开展趣味运动，可以使体育教学变得更加精彩、生动。基于此，论文笔者从趣味田径教学法入手，探讨其在小学体育教学中的应用，以期对体育教学的发展起到一定的借鉴作用。

简介：摘要：在现阶段 的城乡规划工作中，大数据和智慧城市技术的应用变得广泛，我国的城乡规划建设的质量因此提高。在当前 形势之下 ，作者 对大数据技术在城乡规划中的应用进行分析，介绍智慧城市技术的相关应用，通过对这两方面的探究 ，希望可以加强我国城乡规划的工作，加快城乡规划的进步。

简介：摘要随着新课改的实施，对高中的生物教学也提出了新的要求，必须不断探索出适应新课改的高中生物教学方法。高中生物的教学需要对学生的问题意识以及学生思考问题的方式加以正确的培养，只有这样才能够使学生更大程度地掌握知识点，并对知识点做到运用自如。“问题引领”教学是适应新课改和教学要求的科学教学模式，是提高高中生物教学效率的有效途径。

简介：摘要随着人们生活水平的提升，对于生活质量和审美的要求也有了显著的变化，由此也促使装饰装修行业得到了飞速的发展。但是，在建筑装饰领域得到更多关注的同时，也因为经济因素的影响，导致了各类低质量、审美性较弱的建材流入市场。本文将以建筑装饰材料为研究主体，从室内设计应用角度，探讨审美的基本表现，以及在满足个性化需求的同时，提出些许成本控制的手段。以期能够对专业领域的应用略尽绵薄之力。

简介：内容摘要：在信息技术教学中；教育技术的使用并不是越多越高级越好；而是需要教师辩证地看待；随着极简主义的兴起；断舍离理念逐渐被人们接受并实践；面对现今如此丰富的教育资源和设备；本文作者提出；信息技术教学也需要极简教育技术思想的指导；这样会在完善教学效果的同时降低师生的认知负荷；提升信息技术教学的效率；

简介：摘 要：小组合作学习作为一种有效的教学方法，已经被广泛应用于教育领域。然而，在实施小组合作学习时，科学地分组和平等竞争是确保学习效果的关键因素。本文将探讨在小组合作学习中如何科学分组，保持小组内外的平等性和竞争性，以促进学生在合作学习中的全面发展。

简介：摘要本文首先了解了虚拟技术应用于医学职业教育实验教学的优势和特点，并深入地研究了虚拟技术在医学职业教育实验教学之中的具体应用，以此期望能够为医学职业教育实验教学提供有价值的参考。