简介：摘要：教育改革的贯彻与落实，对初中信息技术学科的教学工作也提出了新的要求。现阶段，教师应当要对如何在日常教学中落实计算思维培养要求展开研究，以此来提高初中信息技术的教学维度，促使学生能够通过计算思维的培养来提高个人的综合学习素养，实现信息技术学科教学工作的创新发展。本文以初中信息技术教学为研究对象，就其教学过程中计算思维培养工作的策略与实践展开简要探讨。
初中信息技术教学中计算思维培养的策略与实践
