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自主探究感智对称——《对称图形》教学设计

作者：杨锦容
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2011-03-13
出处：《新课堂：数学版》 2011年第3期

简介：【教学分析】《对称图形》的教学内容是人教版义务教育课程实验教科书数学第3册第5单元第2课时（第68页）。对于二年级学生，讨称图形》是一个新知识，是为学生今后进一步学习其它平面图形的有关知识打基础。
标签：对称图形教学设计实验教科书教育课程教学内容教学分析

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