学科分类
/ 2
33 个结果
  • 简介:摘要:随着新时期初中道德与法治教学改革的深入开展,在实践课堂中,教师要重视培养学生综合能力,应全面地开展实践教学,提高学生学习积极性,加强对学生实践水平的培养,构建更加高效课堂,为学生日后发展奠定基础。基于此,文章联系教学实际,对初中道德与法治高效课堂的构建策略进行分析探索,以此能够提升道德与法治教学质量,助力道德与法治教学的可持续发展贡献智慧。

  • 标签: 初中 道德与法治 课堂教学 策略
  • 简介:【摘要】目的:分析心理康复护理对腹腔镜下阑尾炎手术患者术后护理的意义。方法:对本人在大理大学第一附属医院外科进修学习期间,自2023年3月至2023年6月的10例阑尾炎患者,均行腹腔镜下阑尾切除手术,均在常规护理基础上,加入心理康复护理,分析护理效果。结果:患者住院时间为5~13d,平均(8.45±2.36)d。出院时,患者HAMA、HAMD评分均低于就诊时(P<0.05)。患者护理满意度为90%。结论:对腹腔镜下阑尾炎手术患者行心理康复护理,可明显改善患者不良情绪,患者住院时间短,护理满意度高,值得推广。

  • 标签: 腹腔镜下阑尾炎手术 心理康复护理 心理状态 住院时间
  • 简介:【摘要】目的:分析健康教育结合疼痛护理对混合痔患者术后疼痛的影响。方法:对本人在大理大学第一附属医院外科进修学习期间,自2023年3月至2023年6月的选取混合痔手术患者10例,均实施健康教育结合疼痛护理,分析疼痛情况、健康知识掌握情况及并发症情况。结果:护理后,观察组在疾病知识、生活注意事项、预防并发症方法、自我护理措施等健康知识掌握程度中的评分均明显高于护理前(P<0.05),焦虑及抑郁情绪评分明显低于对照组(P<0.05)。术后36h的疼痛评分低于术后24h(P<0.05),所有患者未出现并发症。

  • 标签: 混合痔 术后疼痛 健康教育 疼痛护理
  • 简介:摘要:大单元教学是指以某个主题、任务为中心,对学习内容进行分析、整合、重组和开发,将一个单元内部相似知识点集合起来进行整体教学的模式,体现出新时代教育理念的重要创新。将大单元教学和道德与法治学科具体教学设计相结合,提升教学效率,也推动了教学创新。教师必须熟悉教科书内容和编排框架,根据教科书进行灵活教学,提高学生道德品质。

  • 标签: 初中教育 道德与法治学科 大单元教学 教学意义
  • 简介:【摘要】随着经济的发展和社会的进步,电气工程与人们的生活日益紧密,是当前工作和生活中不可缺少的重要基础设施内容,而基于电气工程的自动化设计在工程领域尤其有着重要的影响。本文深入探讨了电气工程与自动化设计融合应用的相关内容,基于对这些内容的深入探讨,得到有关电气自动化设计的相关知识体系和实践基础,对于相关设计工作也是非常重要的发展方向,应该予以高度重视。

  • 标签: 电气工程 电气自动化 融合科技
  • 简介:摘要:对于语言类科目而言,阅读一直都是一项重要内容。无论是英语还是语文,在教学开展期间,都是以阅读作为基础来进行开展的。因此,受到新教学理念的影响,在现阶段小学语文教学开展时,教师就需要对原有的教学方式进行充分调整、创新。这样,才能够使课堂教学更加符合新课改标准,进而使其成果实现最大化。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 创新方式
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:文章就活动教学模式在初中道德与法治课中的应用进行讨论,对应用这种教学模式落实道德法治课的必要性加以了解,并对其具体应用进行探讨和描述,希望能够为该项教学模式的合理应用提供参考,进一步提高道德与法治课程的教学质量。

  • 标签: 活动教学模式 初中道德与法治课 应用 实践
  • 简介:【摘要】:目的:探究助产护理在肩难产孕妇中的应用价值。方法:随机抽选出本院收治的48例肩难产孕妇作为样本,入院时间范围2019年1月~2022年1月,采用抽签的方式将其分成两组:对照组(24例——常规助产护理)、观察组(24例——优质助产护理)。对比两组肩难产产妇分娩时间、产后出血量、产后负面情绪、新生儿不良事件发生率。结果:产妇分娩时间短于对照组,产后出血量低于对照组,产后SAS评分明显低于对照组,数据对比P<0.05。另外,观察组新生儿产后不良事件发生率为12.50%,小于对照组的不良事件发生率 16.70%,差异性对比:P>0.05。结论:对肩难产产妇实施优质的助产护理,有助于减少母婴并发症的发生,可以有效缩短产程,并减少产后出血量,可保证母婴健康,值得推广。

  • 标签: 肩难产 孕产妇 助产护理 母婴健康
  • 简介:摘要:提升园林绿化工程施工现场的项目管理质量,必不可少的一项就是对施工过程中所消耗的绿化材料质量进行严格的把关皮架、苗木以及土方等都是不可或缺的必备材料,其质量关系到园林绿化工程的正常实施。较差的苗木往往存活率低而土方的组分不合适也会干扰苗木的正常成长,因此要严格控制绿化材料的质量。把关好材料的来源及监管审核,切实保证投入工程施工中的绿化材料质量。

  • 标签: 园林绿化工程 施工现场 项目管理
  • 简介:摘要:园林绿化工程的施工管理必须是全方位的,要求项目经营者将施工项目的质量、进度、投资及成本等均纳入正规化、标准化管理。只有这样才能使施工项目各项工作有条不紊、顺利地进行。在实际工作中既要了解和掌握工程施工原理,又要具备灵活指导现场施工等方面的技能,只有这样才能在保证工程质量的前提下,较好地将园林工程的科学性、技术性、艺术性等有机地结合起来,建造出既经济实用、又美观大方的园林精品!

  • 标签: 园林工程 管理要素 优化对策
  • 简介:摘要:所谓的园林建设主要是指应用工程技术手段与艺术形式对地形进行改造,通过合理布局、种植花草、营造建筑小品的方式形成完整的园林绿化工程。在当前城市化进程不断加快下,积极做好园林绿化工程施工已经成为了当前的关键所在,虽然其建设规模不同,但是工程构成比较复杂,且涉及到了诸多方面的内容,所以需要多角度分析与研究,如此一来才能真正推动园林绿化工程施工的有效性。真正发挥出园林工程的作用与价值。

  • 标签: 园林绿化工程 施工 养护管理 策略
  • 简介:摘要:目的:观察在小儿输液治疗当中,静脉留置针相应的护理措施。方法选择我院儿科2019年1~10月接受输液治疗的88例小儿患儿为对象,将其按照随机数字表方式均匀分成参照组和研究组,给予参照组患儿常规头皮针治疗,而研究组患儿则需接受静脉留置针干预,观察两组患儿接受不同方式处理后的不良反应发生情况以及患儿家属的满意度。结果研究组患儿接受治疗后的不良反应发生例数明显要少于参照组,差异有显著性(P<0.05);研究组患儿家属总满意度达到97.72%,参照组患儿家属总满意度为77.27%,研究组明显要高于参照组,差异有显著性(P<0.05)。结论针对接受输液治疗的患儿,静脉留置针的使用效果较常规头皮针更好,可以避免患儿在接受治疗的过程中出现的严重不良反应,且患儿家属也对治疗更为满意。在患儿接受静脉留置针治疗期间,还需要让患儿接受针对性较强、更为全面的护理干预。

  • 标签: 儿科护理 静脉留置针 应用效果
  • 简介:【摘要】:语文教学设计影响着我们的课堂教学,为了让每个学生充分地享受课堂教学,我们要认真思考、不断打磨我们的教学设计。艺术的渗透能溶解教学设计中的棱角,让课堂教学更具美感。

  • 标签: 语文教学设计  科学  艺术 
  • 简介:【摘要】目的:探讨妊高症患者D-二聚体及凝血指标检验作用。方法:选择我院妊高症患者与正常孕妇作为本次研究的对象,所有人员均为2019年2月至2020年9月于我院接受检查的,观察两组人员的凝血功能和D-二聚体指标。结果:观察组PT、APTT低于对照组,Fib、D-D高于对照组,P<0.05。两组TT水平无明显差异,P>0.05。结论:D-二聚体及凝血指标临床检验对妊娠高血压患者具有诊断和评估作用,可以根据患者检测的指标对患者进行监测,对日后妊娠高血压产妇生产,保证孕妇生命安全,创造良好的妊娠结局,提高安全性有重要的作用。

  • 标签: 凝血功能 D-二聚体 妊娠期高血压
  • 简介:摘要:我国相对于很多国家而言,水资源储备算是十分丰富的,但是水资源的分布很不均匀,再加上水资源的污染浪费现象严重,都对人们的实际生活造成了一定威胁。而绿色建筑给排水技术的应用,能够在一定程度上减少水资源浪费,提升水资源利用效率,是社会经济与环境和谐发展的重要举措。

  • 标签: 绿色建筑 给排水技术 具体应用
  • 简介:摘要:高层建筑给排水及管道安装技术直接关系到整个建筑的施工质量,其对于今后居民的生活产生直接影响。可以说,高层建筑的给排水和管道安装优劣程度决定了整栋楼层的后期使用效果,如果给排水和管道安装出现质量问题,那么今后居民生活将会变得非常不便,经常会出现管道漏水、堵水问题,严重影响居民的日常生活。

  • 标签: 高层建筑 给排水施工 管道安装 技术要点
  • 简介:摘要:建筑给排水设计中节能节水设计的引入,是国家可持续发展理念背景下的社会需求,它对缓解我国资源短缺带来的发展压力起着重要的作用。因此,各建筑相关部门都应对此高度重视,将其视为整体系统,并把每个环节的工作与责任落实到位,如此才能体现出节水节能设计理念在建筑给排水设计中的真正作用。

  • 标签: 建筑给排水施工 节水节能设计 技术措施
  • 简介:【摘要】目的:分析血清降钙素原、C-反应蛋白在儿童感染中的价值。方法:对我院近两年感染的儿童77例研究,根据不同感染类型分为两组。并将77例体检的健康儿童作为健康组。分析血清降钙素原、C-反应蛋白指标。结果: 细菌感染组患儿CRP水平、PCT浓度较高且阳性率高,P<0.05。结论:CRP、PCT联合检测方式可以鉴别患儿感染类型,为后期治疗提供了依据。

  • 标签: 血清降钙素原 C-反应蛋白 细菌感染 病毒感染