简介：随着大学英语教改重心的转移，人们越来越多地关注课堂教学质量。文章试图从一个侧面即听课来探讨提高教学质量。通过探讨听课功能，说明听课的重要性，并着重介绍了香港理工学院在听课时使用的收集信息法。
听课的功能及方法
