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  • 简介:摘要:随着互联网信息技术的发展,课开始应用在高等教育教学工作中。未来互联网信息技术还将更加蓬勃发展,如何顺应互联网时代的趋势,让课更好地为高校师生服务是我们值得思深思的问题。基于课程的碎片式教学模式迎合了我国高等教育教学需求,对课程的“碎片式教学”模式的可行性进行进一步分析能够有效提升我国高等教育教学水平。

  • 标签: 微课程 碎片式教学模式 高等教育 可行性