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  • 简介:摘要:学生的阅读兴趣不高,阅读能力令人堪忧,做题缺少规范性和精确性。我们该如何有效地进行散文阅读复习呢?首先要根据《语文课程课标》归纳出考点,再组织学生进行有针对性的训练,切实提高学生阅读散文的能力。

  • 标签: 阅读现状  考点归纳  训练策略