简介:摘要在新课程的理念下,体育教学已在传统的教学方法上进行了创新,体育游戏教学模式就是新型的体育教学方法之一,其寓教于乐的教学理念深受广大教师与学生所喜爱。在特殊教育学校的体育教学活动中,应当充分重视游戏教学法对特校学生的健康成长的关键作用。体育教学中需要更多组织富有趣味性、生活性的体育游戏,从而激发特校学生对体育锻炼的兴趣,有效促进其身心健康成长,在快乐游戏中去提高课堂教学实效。
引入体育游戏,释放孩子天性