简介：摘要：大单元教学是指语文教师在教学中整合整个单元的学习资源，注重整体与文本之间的逻辑关系，通过学习任务群这条主线串联各个学习任务点。在语文教学实践中，部分教师重视单篇文本细节，没有重视大单元教学理念，忽视单元整体教学设计，着重单篇课文活动规划而忽视整个单元活动情境设计，或者过多关注学习内容的详细解读而忽视整合整体单元学习资源。基于此，本文从大单元教学的意义着手，分析大单元视域下语文阅读教学现存的问题并提出相应改进措施。

简介：摘要：由于石化行业的特殊性，在石化行业中使用有害物质是非常普遍的。但是随着经济的迅速发展和科技的进步，化学物质的种类也越来越多。由于化工行业中各种化工产品的特性和使用情况不尽一致，因此对化工行业的有害化学产品进行安全控制显得尤为必要。基于此，本文以石油化工企业为切入点，阐述其危险化学品安全管理的重要意义，仅供参考。

简介：摘要目的回顾性研究分析中枢神经系统疾病应用磁共振波谱成像技术在临床应用中的诊断价值。方法选取2016年03月~2018年03月我总院接收诊断治疗的104例中枢神经系统疾病患者为本次研究实验对象，通过采用抛硬币随机分组原则，分为研究组和参照组，其中参照组为52例患者，予以经颅多普勒超声检查，研究组为52例患者，予以磁共振波谱成像技术诊断，比较两组中枢神经系统各疾病检查情况。结果比较分析研究组脑梗死检出率为（98.08%）、脑出血检出率为（96.15%）、帕金森病检出率为（90.38%）、短暂性脑缺血检出率为（94.23%），均高于参照组脑梗死检出率（86.54%）、脑出血检出率（80.77%）、帕金森病检出率（75.00%）、短暂性脑缺血检出率（78.85%），差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对中枢神经系统疾病应用磁共振波谱成像技术分析，具有一定的临床诊断价值。

简介：摘要目的探讨中枢神经系统疾病影像诊断中应用3.0磁共振动脉自旋标记（ASL)技术价值。方法选取2016年1月-2017年12月我总院收治临床及相关影像学检查、实验室检查均已确切诊断为中枢神经系统某种疾病的患者38例，对患者均行磁共振常规扫描和3.0磁共振动脉自旋标记（ASL)技术检查，分析对比检查结果。结果应用磁共振动脉自旋标记技术诊断中枢神经系统疾病的符合率为100%，明显高于常规磁共振扫描（p＜0.05）。结论3.0磁共振动脉自旋标记（ASL)技术应用于中枢神经系统疾病影像诊断中有很高的诊断价值。

简介：摘要目的总结综合性医院护理工作压力源的研究现状。方法通过查阅相关研究资料，并对其进行归纳、分析、总结、概括。结果正确分析压力源形成的原因，采取积极有效地措施，可以提高护理质量，保障安全护理。结论改善工作环境、提高护士待遇、提高护士素质可以减少工作压力。