简介：摘要语文这门学科在初中的教学中具有举足轻重的重要意义。尤其在针对九年级学生进行语文教学就更应该注重在教会学生语文基础知识的同时提高学生的阅读分析能力和对文字的敏感度，从而促进学生的语文学科素养，这不仅对学生备战中考具有显著增益，同时也为学生升入高中学习语文奠定了良好的基础。
适合学生发展的九年级语文教学模式探讨
