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浅谈儿童美术的
造型
语言
作者:
杨柳
学科:
文学
>
文学理论
创建时间:2018-09-19
出处:
《山海经:教育前沿》
2018年第9期
简介:
儿童对形象的认识与理解是概括的、简约的,他不是机械地描摹外形,形象对他们只是一种依托,刻画真实的形象并不是目的,通过形象表达他们感情和内心感受才是主要的。
标签:
儿童美术
造型语言
创造力
童趣
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