简介：摘要：伴随着新课程改革的推进，教育教学的优化和升级，引起高度的重视，改变传统的教学方式，适应时代发展的变化趋势，找到学生感兴趣的训练话题，从实践中，获得丰富的学习经验，才能实现课堂教学质量的不断提高。对于初中阶段的体育课堂来说，在完善的过程中，需要融入全新的教学思想，结合文章中的措施，培养社会需要的人才，注重与实践之间的联系，从多层面进行训练方法的拓展，让学生感悟和品尝到体育练习所带来的乐趣，注重课程的多元化发展，大幅度提高初中体育教学的有效性。

简介：摘要：为进一步提高初中英语教学质量，充分发挥出读写结合教学的优势，本文主要针对初中英语读写结合教学中存在的问题；初中英语读写结合教学策略两点内容，从多个角度出发，提出具体的可行性方法，为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考。

简介：摘要从偶尔看到的一则童话联想到新课程教学，教师给学生是授之以“渔”呢?还是授之以“鱼”，值得我们深思，更值得我们去探索。自己从03年开始承担全区七所学校之一实验教材以来，一边学习摸索，一边教学实践，摸索出自己的教学之路，注重教给学生的学习方法。有了可喜的收获，分别在识字、写字、观察、阅读几方面进行实践，论文主要谈出自己的教学体会与做法。

简介：摘要小学语文教学过程中，创设有效的教学情境就显得极为重要，有效的教学情境易于唤起学生的注意，增强视听效果，渲染教学气氛，引起学生心理和情感上的共鸣，使学生从传统课堂教学中由“倾听者”中成为积极的“参与者”，从而还给学生一个有激情的课堂、一个多元对话的课堂、一个富有感悟的课堂。

简介：【摘要】：随着“双减”政策的逐步落实，小学数学教学进入了改革时期。在传统的数学教学中，由于教学方法和方式过于陈旧，部分学生很难对数学产生兴趣，因而小学数学教学效果较差。将游戏活动融入小数数学教学中则可以更好地激发学生的学习兴趣，寓教于乐，有助于提升教学效果。基于此，本文分析了游戏活动在小学数学课堂教学中的意义，提出了游戏活动在小学数学教学中的实践策略，希望为相关研究提供一点参考和借鉴意义。

简介：【摘要】：随着“双减”政策的逐步落实，小学数学教学进入了改革时期。在传统的数学教学中，由于教学方法和方式过于陈旧，部分学生很难对数学产生兴趣，因而小学数学教学效果较差。将游戏活动融入小数数学教学中则可以更好地激发学生的学习兴趣，寓教于乐，有助于提升教学效果。基于此，本文分析了游戏活动在小学数学课堂教学中的意义，提出了游戏活动在小学数学教学中的实践策略，希望为相关研究提供一点参考和借鉴意义。

简介：

简介：“兴趣是最好的老师”。伴随着新课程改革的稳步推进，如何在科学教学中激发学生的学习兴趣，让学生在课堂上体验科学魅力，享受快乐学习？下面谈一谈自己在教学实践中的一些做法。

简介：摘要随着近年来我国新课标的逐渐推广和落实，多媒体技术在高中教学中的应用也有了进一步的强化，高中美术教学工作中正是因为对多媒体的有效应用，所以也出现了极大的转变和发展。在高中美术教学工作的开展环节中，借助对现代多媒体技术的应用，不仅可以对学生的学习氛围进行转变，为其营造更为舒适的学习环境，同时还能帮助学生对作品进行更有效的理解，这对于有效完成教学任务也有着不可忽视的重要意义。因此本文就将对多媒体视角下的高中美术教学展开研究。

简介：

简介：小学四年级科学课《让运动的物体停下来》第二课时，我让同学们通过分组活动认识了摩擦力的无处不在，找到了增大或减小摩擦力的方法，在教学的最后环节，我给同学们提出了一个探究性问题：如果没有摩擦力，世界会怎么样?同学们经过思考，讨论，进行了大胆的设想，有的说：“没有摩擦力，我们就不能写字，也不能用橡皮改正错误。”有的说：“如果没摩擦力，我们就无法上路，拿东西也非常困难。”有的说：“没有摩擦力，塑料尺就不能和头发产生静电，它也就不能吸引轻小物体。”有的说：“没有摩擦力，流星就不能在天空和大气摩擦进发出火花。”