简介:摘要:初中体育教学,在青少年成长教育发展阶段属于最关键阶段。学生正处于身体各项机能快速发展的阶段,因此,这个时候就需要加强身体素质等各方面的锻炼,从个人建立培养扎实的体育运动素养。那么就需要体育老师提高体育教学专业技能,床戏授课模式方法,督促学生加强体育运动训练,指导学生扎实掌握体育运动技能,促进中学生的综合素质全面发展。但是,当前体育技能教学仍然存在许多不足之处,学生的参与的积极性不高,教学实践较为传统枯燥单一。因此,如何加强体育运动技能教学成为当前不得不重视的问题。
简介:摘要: 目的 观察脑卒中后偏瘫患者接受主被动康复训练器治疗后对上肢功能恢复的影响。方法:选择2018年3月-2019年12月我院收治脑卒中偏瘫患者90例为研究对象,随机分为对照组和观察组各45例。对照组采用CPM康复器治疗,将患者偏瘫侧上肢固定在CPM康复器上行被动运动;观察组采用主被动康复治疗器治疗,将患者双侧上肢固定在主被动康复治疗器上进行训练。观察两组效果。结果:经治疗后观察组FMA、MAS、ADL评分均显著优于对照组,两组数据比较具有显著差异(P<0.05)。结论:采用主被动康复训练器治疗脑卒中明显改善患者上肢运动功能,对促进脑卒中患者上肢运动功能康复具有积极意义,值得推广应用。