简介：摘要：小学阶段的学生不仅需要不断加强对社会的了解，理解各个学科的知识，在需要在良好的环境中产生健康向上的心理状态，为形成正确的思想观、价值观和世界观奠定了坚实的基础。本文将以“立德树人以法育心”为主要理念，针对小学道德与法治课程实施的几点思考进行详细分析与研究，旨在通过多个角度研究出合适的课程实施方案。
立德树人以法育心——小学道德与法治课程实施的几点思考
