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  • 简介:摘要:针对国投钦州电厂三期1、2号机组项目场地平整的特点,在投标阶段场平方案的基础上,结合类似地貌工程、地基处理方案以及其他项目的实践,开展场地二次平整施工组织模式的研究和应用方案。通过多轮次的试验研究、数据对比分析和论证,制定了经济、环保、可行的二次平整施工方案,解决了场地平整施工工期短、挖方及填方工程量大、环保要求高、水土保持要求高的矛盾,为项目的开工提供了保障;提出“根据建筑物不同地质条件和地基处理方案,采取不同场地平整标高,待主体工程施工完成后统一二次场平到设计标高”这一施工组织模式,通过施工图设计和科学的施工组织得以验证,促进设计与施工紧密结合,优化了施工组织模式,提升了项目管理能力。

  • 标签: 场地平整 施工组织技术方案 地貌工程 地基处理方案 降本增效
  • 简介:摘要:高层建筑作为建筑行业发展当中的重点,和普通建筑对比高层建筑地基处理是复杂的,面对质量要求有着一定的高度。工作人员需要按照不同的地质条件认真勘察,在开拓崭新的地基处理视角之下,把握清晰的流程和先进的处理工艺,让高层建筑地基处理工作质量逐步提高。在认真关注高层建筑地基处理每一个环节之下达到预期目标,结合工程项目的具体特点重点分析,然后以合理有效的处理方案入手,让高层建筑复杂地质下的地基处理效率逐步提升。

  • 标签: 复杂地质条件 高层建筑 地基处理
  • 简介:摘要:随着我国社会的快速发展,城市地铁项目的数量越来越多及规模越来越大,为了全面贯彻落实地铁运营实践中的地铁车辆的安全性要求,应从细节出发全方位重视地铁车辆的检修及保养工作。分析地铁车辆的检修工作的基础上,结合自身从事城市轨道交通中地铁车辆检修及维护的工作经验,提出了地铁车辆检修技术优化策略以及维护保养要点,最后探讨了地铁车辆检修的模式中应该注意的问题,希望对全面提升地铁车辆检修技术水平有所帮助。

  • 标签: 地铁车辆 检修 维护保养技术
  • 简介:摘要伴随着我国社会经济的快速发展,铁路工程建设也得到了前所未有的高速发展。在学习了国外客运站先进建造形式的基础上,逐渐发展起来的无柱雨棚以其宽敞、通透、人性化等特点,创造了良好的乘车环境,同时符合我国铁路客运站旅客流线的发展趋势,逐渐成为我国现阶段铁路客运站站台雨棚设计的发展方向。

  • 标签: 铁路客运站 站台雨棚 雨棚柱
  • 简介:摘要岩土工程勘察能够为地基设计提供必要的数据支持,而地基设计质量则直接决定了工程的稳定性和安全性。分析了岩土工程勘察和地基设计中常见的一些问题,结合实际工作经验,就如何确保岩土工程勘察和地基设计工作高质量开展提出几点建议。

  • 标签: 岩土工程 地基设计 勘察
  • 简介:摘要改进型振冲挤密砂桩属于一种全新的地基处理技术,该技术采用分层降水结合振冲挤密砂桩、信息化监测的方法,对施工区域内的土体进行降水,在地下水位下降、土体含水量降低的条件下,通过填料振冲砂桩的方法结合强夯的方法,形成复合地基提高地基土的承载力特征值。

  • 标签: 软土地基 分层降水 填料振冲 强夯 信息化
  • 简介:摘要填料管夯加固法是一种快速加固软土地基的新技术,它是建立在夯管振动(强夯激振)、真空降水和软土置换的三种成熟可靠的施工工艺基础上,把三种工艺的优点集成于夯管。通过夯管的振动,破坏软土的原状结构,打通或扩大地下水的渗透通道及途径,利用夯管内真空抽取软土地层的土体结合水及自由水,从而快速降低软土的含水率及孔隙比,同时在夯管内回填密实材料(砂或级配砂石)作为软土地层的增强体,提高软土地基承载力,增加抗变形能力,达到软土加固所需的各项技术指标。

  • 标签: 软土地基 填料管夯 夯击加密 真空降水 软土置换
  • 简介:摘要虽然近年来我国社会经济水平的提升使得建筑行业得到了显著发展。但是在建建筑工程中的施工单位或是消防工程单位在安装水平上存在显著差别,一些不良房地产商为了获取更大的经济利益,擅自将原有工程消防设计进行改变,造成违法施工的现象时有发生。这也造成当前我国建筑工程施工环节中或是竣工后出现了很大的安全隐患,严重的将大大增加整改难度,并且存在明显火灾安全隐患,为建筑工程中消防工作的开展更是带来了极大的影响。因此希望在本文的研究下,相关施工单位和企业也能正确对这一工作引起关注和重视,在今后在建建筑消防监督环节中加强力度,为人们的生命安全进行保障。

  • 标签: 在建建筑 消防监督检查 问题 对策
  • 简介:摘要岩土工程勘察是许多工程建设项目的基础工作,其勘察的质量直接决定了工程建设的好坏。为了保证工程建设质量,避免造成人力、物力和财力的浪费,在进行工程建设之前,一定要做好岩土工程勘察工作,确保其勘察水平和质量,从而有效的提高工程建设的经济效益和社会效益。

  • 标签: 岩土工程勘察质量 问题 对策
  • 简介:一、教师要在学生中树立威信教师要有一颗爱孩子的心。没有爱就没有教育,老师爱学生,有时就如慈母,充满舐犊之情,有时犹如严父,爱之深责之切。尊师与爱生是相互对立的矛盾统一体,二者互为条件,相辅相成;教师只有真诚地去关爱学生,公正地评价学生,才能反过来得到学生真心的尊敬和爱戴。

  • 标签: 关爱学生 教师 才能 信任 矛盾统一体 孩子