简介：摘要学前教育阶段是人成长发展的起步阶段,对人的成长和发展具有十分重要的影响。在学前教育教学过程中,了解和掌握幼儿身心发展的特点和规律非常重要,建立在对幼儿身心发展特点和规律了解的基础上,应用多媒体开展教学,对教学形式的意义重大,可以为幼儿的身心健康发展起到巨大的促进作用。因此,学前教育教学必须要加强对多媒体的有效应用。
妙用多媒体丰富学前教育形式分析
