简介：摘要中职计算机传统的教法暴露出很多问题，经常陷入教学难、管理难的“两难”境地，迫切需要探索出解决目前困境的途径和方法。多种教学模式并用，是培养学生的学习兴趣，提高课堂教学效率的重要途径。本文试论中职计算机专业教学模式为中职学校计算机专业课的教学提供了新的思路。

简介：摘要当前，信息化已经成为影响和推动经济社会快速发展的重要因素。新课改视野下，计算机专业更注重学生创新能力与实践的培养。如何把创新教育渗透到计算机课堂教学中去，这是每一个专业教师所面临的一个全新课题。

简介：摘要：随着信息技术的迅速发展和应用，教育领域也在不断地进行着改革和创新。其中，微课作为一种新兴的教学模式，已经逐渐成为教育界的热门话题。微课的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的一系列辅助性教学资源。中职计算机教学作为一门实践性强、技术性强的学科，更是需要不断更新教学模式，以适应社会对中职学生的需求。

简介：摘要：中职技能大赛网络安全赛能够使教师的计算机教学更加有效，完成教学实训。计算机已是学生必须掌握的一项基础功能，中职技能大赛网络安全赛将让学生实现理论+实践的双重成长，使学生的计算机技能得到全面扩展。中职学生在大赛的引导下，将会熟练的掌握各项软件以及系统管理的应用。举办此种技能大赛，还能够让学生获得足够的实训经验，在竞争中激发学生的潜能，帮助学生实现学习交流，对学生的未来成长有着极大的帮助效果。

简介：摘要在中学的计算机教学中，教师要通过营造一个良好的课堂氛围，运用各种各样的教学方法和手段来不断提高学生的学习兴趣，为此，教师更要不断提高自身的教学水平和各方面的素质。

简介：【摘要】在中专计算机教学中，教师经常是将自己放在教学的主体地位，对学生的学习进行指导。学生通常是处于知识的被动接受地位，在接收到教师的知识之后，自己在进行知识的研究，并且进行自主学习来完成教师安排的课后题目。基于多种情况，教师需要在计算机教学中，培养学生的自主学习能力，让学生找到最适合自己的学习方式，提升自己学习的能力。

简介：【摘要】随着信息科学技术的快速发展，计算机应用技术已被广泛应用于社会生活中的各个领域，并成为新时期技术工人必须掌握的一门重要的生产技术。而中专院校是向社会输送各种专业技术人才的主要来源之一，因此本文通过总结中专计算机基础教学中存在的教学方式落后、教学内容不符合当前社会的需求及课程理论与实践相脱节等诸多问题，并提出了相应的改进措施，提高了计算机应用基础教学质量。

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