简介：摘要：个性化写作来源于“生本”教育理念，每一名学生都是独立的个体，在成长过程中拥有不同的经历，因而在思想、能力与情感等方面展现出不同的特征，写作则是学生表达真实自我的途径。在过去的写作课堂上，小学生的个性化表达受到多个方面的限制，这些教学问题阻碍了学生写作能力的提升，需要通过个性化的写作指导来化解。为此，本文简要介绍了个性化写作课堂的构建策略。
如何构建小学语文个性化写作课堂
