简介：【摘要】 化学是高中教育阶段的重要学科之一，而在化学教学中与学生进行互动实验，不仅能够有效加强师生之间的交流与沟通，方便教师及时掌握学生的实际学习情况，同时全面调动学生的学习积极性和主动性，帮助学生结合化学实验的现象和反应，加深对教学知识点的理解与掌握，从而进一步加强学生的学习效果，促进学生的综合发展。本文主要就高中化学教学中与学生互动实验的重要性，进行了详细的分析与探究。
简介：【摘要】 在新课改的教学背景下，积极转变教学观念、创新教学模式，以此来激发学生学习兴趣，培养学生自主学习与实践能力，开拓学生的思维，促进学生的全面发展，就成为了教师的主要教学目标。为此，高中化学教师可以通过创设与教学内容相关的问题情境，启发学生的思考与探索，锻炼学生的发散性思维，在提升学生学习质量的同时，培养学生主动探究以及发现问题、分析问题和解决问题能力，以高效的教学促进学生的综合发展。本文主要就高中化学新课程教学中问题情境的创设进行了详细的研究与探讨。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网 琼ICP备2021005105号
