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  • 简介:摘要:艺术与生活息息相关,音乐的灵感常源于日常琐事。因此,小学音乐教师在进行教学时应该加强与实际生活的联系,通过在日常生活中发现音乐元素来提高小学音乐教学的质量和水平。采用生活化教学模式可以激发学生对音乐的兴趣和积极性,在日常生活中锻炼自己的音乐能力,潜移默化地提升自身的音乐素养,为培养良好的音乐素养打下坚实基础。

  • 标签: 小学音乐 生活化教学 教学质量