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  • 简介:本文从崭新的文化研修角度详尽论述了在新课程理念的指导下,北师大南山附属学校开展校本教研的独特途径和方法,从理论和实践两方面剖析了文化硎岛在校本教研中的作用和地位,介绍了自身在这一探索过程中的收获和体会。

  • 标签: 校本教研 文化研修 课程改革