简介：摘要：小学语文对于以后的学习有着很重要的基础作用，因此对于小学语文的研究需要进行更深入的研究探讨。情境教学是小学语文中必不可少的一项教学形式，运用情境教学可以让小学生能够更加直观的了解所学内容，开发他们的思维模式，激起对学习语文的兴趣。
基于小学语文情境教学设计最优化研究
