简介:摘要: 我国社会的不断发展推动了水利水电工程的建设施工发展,水利水电工程的快速发展使得水利水电工程建设的数量也在不断的增加,水利水电作为社会的基础产业和基础设施对促进经济的发展有着极为重要的作用。该工业建筑的施工水平和管理水平不但会关系到水利水电企业的经济发展,对人们的日常生活也会产生一定的影响,所以为了保障水利水电工程的长期发展就必须采取相应的措施来 加强 水利水电工程中施工技术以及施工的管理,这样才可以使得水利水电工程的发展获得效益最大化。本篇文章,主要就是对水利水电工程建筑的施工技术以及管理进行的分析和研究。 关键词: 水利水电工程,建筑施工技术,施工管理,分析研究
简介:摘要目的基于体验式学习理论构建护理本科生科研训练模式,并检验该模式提高护理本科生科研能力的效果。方法2019—2020年采用整体抽样法抽取某大学2016级护理本科生54名,采用自身前后对照法,分别在护生参加护理科研体验式学习模式前及体验8个月后发放护理人员科研能力自评量表进行调查,比较其科研能力得分的差异。结果护理本科生体验后与体验前比较,其问题发现能力[(9.43±1.37)vs.(3.96±0.93)分]、文献查阅能力[(16.24±1.64)vs.(7.89±1.53)分]、科研设计能力[(13.96±2.00)vs.(7.09±1.40)分]、科研实践能力[(12.78±1.49)vs.(8.16±1.45)分]、资料处理能力[(12.78±1.49)vs.(6.59±1.21)分]、论文写作能力[(17.41±2.31)vs.(8.28±1.46)分]的差异有统计学意义(P<0.05)。结论体验式科研训练模式可以促进护理本科生科研能力的培养。
简介:摘要:上海第二工业大学材料科学与工程专业是学校新兴优势专业,围绕上海及长三角区域需求,设置新能源材料与器件特色方向,培养培养德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的数学及自然科学基础知识、材料科学与工程基础理论、专业知识和专业技能,具有较强的实践能力、创新意识、工匠精神和持续学习能力,具备多学科交叉解决材料科学与工程领域复杂工程问题的能力,能在 “能源转换”、“储能”、“节能”等领域胜任生产、设计与研发等方面工作的应用型技术人才。本文从工程教育认证的要求出发,对本专业的定位和培养目标、课程体系建设、质量保证体系等进行了有益的探讨,提出了本专业进行工程认证的相关具体措施。