简介：摘要：数学作为小学中重点基础课程之一，对学生而言非常重要，其较强的逻辑性能够有效的培养学生逻辑思维的发展和综合能力发展。但是，当前的小学数学教学中，由于数学比较抽象，学生学习起来有一定的困难，而教师的教学方法又枯燥无味，使得小学生逐渐失去学习数学知识的兴趣。随着近年来教育改革的不断推进，要求教师对小学数学教学方法进行改革与创新。为此，许多教师在小学数学中引进了兴趣教学法，以此来提高数学教学质量。本文在这里就以小学数学教学中兴趣教学法为研究对象，探讨了兴趣教学法在小学数学中的应用策略。
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