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5 个结果
  • 简介:摘要:目前,干细胞的鉴定主要通过形态学观察(如呈纤维细胞样生长,细胞中央有卵圆形核,密度较高时呈涡旋状或放射状生长)、表面标志物检测以及多系分化潜能鉴定。这里的多系分化潜能通常指成骨、成脂和成软骨分化,称为MSC的三系分化。

  • 标签: 间充质干细胞 成骨 成脂 成软骨
  • 简介:摘要:目的:研究脐带干细胞(hMSCs)生物学有效性。方法:本实验以PHA刺激淋巴细胞作为反应体系,观察hMSCs与淋巴细胞共培养时增殖的变化,培养体系分为阴性对照组、阳性对照组、实验组。结果:在共培养接触体系中不同数量hMSCs对淋巴细胞增殖具有抑制作用,且hMSCs浓度越高,抑制作用越强,具有剂量依赖性。结论:干细胞在不同类型的炎症环境中,可由静息状态转变成激活状态,通过细胞相互作用和分泌可溶性免疫调控因子,调节多种免疫细胞的增殖、分化、活化以及炎症因子的分泌功能。MSC的免疫调控功能是其临床应用中重要的生物学有效性质量属性,对这一质量属性的有效评价,是指导MSC产品研发及临床应用中最为相关的质量控制内容之一。近年来人们对MSC免疫调控功能的认识及其与临床应用的相关性,在此基础上提出了针对治疗性MSC产品免疫调控功能的评价策略,为在我国建立和完善MSC生物学有效性评价体系奠定基础。

  • 标签: 脐带间充质干细胞 物学有效性 免疫调控功能
  • 简介:摘要:细胞疗法是目前药物研发中发展最快、应用最广的研究热点之一,物料管理是GMP管理的重要部分,也是医药企业管理水平的重要体现,细胞治疗产品的制备的全过程中使用物料的质量直接关系到细胞的安全性和有效性。原材料的质量对于细胞产品的质量和安全性至关重要。因此,建立针对细胞制剂生产用原材料的质量管理规范是十分必要的。

  • 标签: 细胞治疗产品 生产用原材料
  • 简介:摘要:技工院校工学一化课程教学改革得以实施并取得成效的关键,在于教师的专业化发展水平。基于此,本文分析一化课改视角下技工院校教师专业化发展的现实需求,诠释该背景下教师专业发展目标和关键要求,并以此为基础,探索技工院校教师专业化发展路径,以提高技工院校的育人质量,促进区域经济实现高质量发展。

  • 标签: 一体化课改 技工院校 教师专业化 发展研究
  • 简介:摘要:技工院校工学一化课程教学改革得以实施并取得成效的关键,在于教师的专业化发展水平。基于此,本文分析一化课改视角下技工院校教师专业化发展的现实需求,诠释该背景下教师专业发展目标和关键要求,并以此为基础,探索技工院校教师专业化发展路径,以提高技工院校的育人质量,促进区域经济实现高质量发展。

  • 标签: 一体化课改 技工院校 教师专业化 发展研究