简介：摘要：之于小学科学这一学科而言，若要获得良好的教学效果，便需要围绕实验教学活动开展，因此在日常组织开展教学活动的过程中，应当给予实验教学活动更多的关注与重视，如此才可以将教学内容更为直观的呈现至学生面前，从而更好的完成教学目标。伴随着近些年以来信息技术的拓新，已经在小学阶段的科学实验教学过程中获得了推广应用。通过融合信息技术，可以使得小学阶段的科学实验教学活动呈现得更为灵动有趣，切实改善教学效果。立足于此背景之下，本文就信息技术在小学阶段的科学实验教学过程中的应用路径作出了探究，以期能够助力科学实验有效性不断提升。

简介：摘要：伴随着国民经济的不断发展，建筑行业的施工技术也 在不断更新，房屋建筑工程项目的数量也随着增多，针对于房屋建筑工程来说，工程的施工质量直接关系到人们的生活和生 产的水平。在房屋建筑工程中基础是最重要的基础性施工，同时也是影响工程施工质量和安全的主要因素。当前我国的房建 工程基坑支护技术还需要进一步提升。

简介：摘要：德育在当前小学学科教学中的重要作用不言而喻，作为其典型代表的情感教育更是直接体现这一点。基于此，小学语文教师在教学中要注重情感教育的拓展和延伸，要让学生通过知识学习提升素养。本文对小学语文教学中的情感教育进行探究，将会对小学生的全面发展产生积极作用。

简介：摘 要：随着新课改的不断深入，一味的灌输式教育显然已经不能满足当前经济社会发展对教育的要求。小学数学作为基础性学科，因此在素质教育中应作为重点改革对象。小学阶段的学生都有自己的性格特点，要提高学生学习数学的积极性和主动性，就必须要结合小学生自身的特点进行趣味性引导，对原有的教学方式和方法进行改革和创新，采取趣味性教学的方式，真正实现寓教于乐。为此，本文就如何培养学生的学习兴趣展开的趣味性教学方法与途径进行探讨。

简介：　　摘 要：一直以来，应用题都作为小学数学学科的重要内容，新课改以后，其地位得到了进一步的提升。应用题不仅能够有效培养与提升小学生的数学思维，还可以有效锻炼小学生解决实际问题的能力。针对应用题教学，教师要格外重视学生应用意识的培养，强调学习数学的目的就是运用数学，能用数学知识解决日常生活中的实际问题。本文将结合相关资料，对新课标下小学数学应用题高效教学策略进行分析。

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