简介：摘要：核心素养是新课改背景下对各学科教学提出的重要目标要求，地理学科的核心素养主要包括四个方面，即人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力，要想让学生的这些素养获得较好的培养，教师需要进行课程教学方法的优化。本文主要对培养初中生地理核心素养的策略进行分析探讨。
浅谈初中地理教学中学科核心素养培养的策略
