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  • 简介:学习过程是由一个个学习活动构成的。设计实施有效课堂学习活动,必然能提高课堂教学的实效。本文探讨了有效课堂学习活动的特征,并结合案例分析了如何围绕学习目标以及有效学习活动的特征来设计实施课堂学习活动。

  • 标签: 英语课堂 学习活动 特征 设计 有效性