简介:
简介:学校里的教师一直被分为主科和副科两类。其实并没有人认真地做这样的划分,但是老师、学生、家长潜意识里就是这样认定的。在小学让一名科任老师当班主任这种现象不多见,而我就是这少数中的一例。我是一名专职音乐教师,但同时也是一年级八班的班主任。任班主任工作仅一个学期,但我却有颇多的感受。
简介:2005年,台湾颁布实施《奖励大学教学卓越计划》,以重塑教学核心价值为主要目标。在该计划的推动下,台湾各大学相继成立了教师发展相关机构,经过近十年的发展,台湾大学教师发展呈现出一些特征,如教师发展对象广泛;教师发展中心下设分组,权责明晰;教师发展与学生学习共同关注和注重构建教师学习共同体的特征。大陆应借鉴台湾教师发展经验,扩充大学教师发展对象;健全教师发展中心组织机构;关注学生学习;构建教师学习共同体。
简介:高职院校教师专业化的目的是提高高职院校教师队伍的整体水平,以适应高职教育改革与发展的需要。但目前人们对高职教师专业化的认识不足,还存在诸多误区,影响了高职教师专业化的进程。本文对教育实践中出现的带有普遍意义的三个问题进行了探讨,即:教师专业化并非是技术型专业化;不应将教师专业发展归结为教师个人的责任;要建立公正有效的认证制度和先期遴选制度等。
简介:摘要:幼儿开展高效的体育游戏,能够为幼儿的体质奠定良好的根基,同时还能推动他们的心理健康发展。为了贯彻我国学前教育的相关方针、法律,也是我国全民健身战略理念的一环,开展有目的的幼儿园体育游戏,增强幼儿的身体素质和健康。在教育的全过程中,幼儿教师作为整个教育的引导者,要给孩子们适当的支持,要对他们进行科学的引导,这有助于幼儿体育游戏活动有效进行,促进幼儿健康发展。
简介:无
简介:报告了1例肾移植术后因口服晋乐可复导致的癫痫及护理。普乐可复导致的中枢和外周神经系统功能异常(如失眠、震颤、头痛和感觉异常,严重的如精神错乱、精神病、癫痫发作、昏迷和失语),多见于肝脏移植术后。肾移植术后使用普乐可复的169人中,仅有1例患者出现了癫痫这一严重的中枢神经系统障碍。通过及时停药、对症治疗,认真周到的护理,癫痫病情迅速得到控制,未发生任何并发症及后遗症,患者移植肾工作正常,顺利如期康复出院。
简介:摘要:要完成1+X的证书制度要求,这就需要建立一支专兼职协同发展的师资团队,专任教师、兼职教师两支队伍相互支撑,既保证了专业课程的理论教学,又满足了专业人才实践技能培养的需要。教师积极参加企业实践锻炼,通过实践锻炼、线上线下培训等多元化的师资团队培养模式,使师资团队具备教学经验丰富、企业工作经验丰富的教师、培训师、项目开发工程师和职业技能鉴定师等多种角色。将能工巧匠吸纳进专业师资团队,同时加强兼职教师的教育教学能力,将新技术、新标准、新工艺融入课堂。
简介:摘要1例9年前因近视眼行“双眼准分子激光角膜切削术”男性患者因屈光不正(近视眼)行飞秒激光小切口角膜基质透镜取出术(SMILE)。术中切削角膜帽时出现气泡散逸,明确既往手术方式为准分子激光原位角膜磨镶术(LASIK),右眼继续完成SMILE,左眼改为原位掀角膜瓣LASIK。术后随访双眼裸眼视力均达到术前最佳矫正视力。希望本病例为临床开展角膜屈光手术二次补矫手术提供经验和借鉴。
简介:摘要:衔接义务段“双减”,顺应普通高中“双新”,本文对高中地理实践作业进行探索。减轻学生学业负担,提高学生学业质量,这一背景下对学科作业提出了更高了要求,作业应体现学科内涵,激发学习热情,培养学生综合能力。地理实践力作为高中地理核心素养之一,充分彰显了地理学科特色及时代育人特征。本人以四川省成都市郫都区袁隆平杂交水稻科技园作为地理实践力考察对象,进行案例设计,对实现高中生地理实践作业的探索。
简介:摘要
简介:二零一四年里四分之三的时间,我在蓉、荣之间往返。数十次的启程与到达,少有不那么湿淋淋的天气,却带了越来越亲近的情绪。二月的末尾当我初次踏上陌生的土地,一切都还和远处山上那尊著名的大佛一样模糊。我的小个子旅行箱不允许我带走太多,几件换洗的衣物、一只电吹风、一盒到哪里都离不开的红茶、一本怎么看都不会觉得无聊的《福尔摩斯探案集》,还有一个装满了旧日歌曲的音乐播放器,差不多就是我全部的行李。军绿色棉大衣裹着我的胆怯和坚定,开始习惯这里缓慢流动的空气。
简介:摘要:儿童康复护理是一个复杂的过程,它不仅包括医学治疗,也涉及到孩子及其家庭的心理和社会支持。这些元素在孩子的恢复过程中起着至关重要的作用。心理社会支持,包括情感、行为和认知的支持,可以帮助孩子更好地应对康复过程中的挑战,促进其身体和心理的恢复。
简介:摘要槟榔是一种果实类食品,含有多种人体所需的营养元素和有益物质,虽然槟榔的作用有很多,但其危害更是不容忽视。本文从槟郎对口腔的危害方面进行阐述,旨在加强口腔疾病的预防,防止口腔癌等严重后果的发生。
简介:中国现代诗坛上,林庚是一位治学严谨的新诗探索者,他将一生贡献于新诗创作与理论建设中。林庚在其诗意人生中处于诗坛的“边缘”,却用他博学精湛的学识和温和宽厚的态度守持自己的诗学园地。本文以同题诗《夜》为载体探讨林庚诗作从旧体诗到自由体诗创作,再到新格律诗创作的转变,重点阐释其转向的原因和方式。
简介:摘要乳糜胸是手术及淋巴系统疾病的并发症之一,近年来发病率呈上升趋势。X线引导下的介入治疗作为治疗乳糜胸的一种新兴手段,其疗效不亚于传统手术治疗。本文在论述乳糜胸病因和诊断的基础上,针对乳糜胸在X线引导下的介入治疗应用进展作简要综述,以期为临床实践提供进一步参考依据。
年轻教师在数学课上应注意的几个问题
浅谈科任教师当班主任——一个小学音乐教师的教育体验
台湾大学教师发展的主要特征及其启示——以台湾四所大学的教师发展机构为例
对我国高职院校教师专业化的思考
幼儿园户外体育游戏中教师的支持研究
脑梗为何越来越猖狂!中医治疗脑梗有何妙招
结膜黏膜相关淋巴组织淋巴瘤误诊1例
1例糖尿病足患者应用湿性伤口愈合治疗的护理
肾移植术后口服普乐可复导致癫痫1例报告
1+X证书制度试点师资队伍建设路径研究
播散性球孢子菌病18F-FDG PET/CT显像1例
准分子激光原位角膜磨镶术后9年行SMILE补矫1例
“双减”的高中地理实践作业探索——以郫都区袁隆平杂交水稻科技园考察为例[1]
常见的PHC桩基工程的质量问题研究
2014的3/4
儿童康复护理中的心理社会支持对恢复的影响
槟榔对口腔的危害
传染病的防治
边缘的守持--以同题诗《夜》探讨林庚诗作的创作转向
乳糜胸的介入治疗进展