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23 个结果
  • 简介:摘要目的总结腹腔阑尾切除的护理经验。方法回顾分析8个月来腹腔阑尾切除74例临床资料。结果本组病例均取得满意效果,74例无一例出现切口感染等其它并发症,术后2-3天均痊愈出院。

  • 标签: 腹腔镜阑尾切除术护理
  • 简介:摘要:近年来,我国加大对于环境保护的力度,已经取得了非常不错的成效,为我国基础建设贡献力量。在科学发展观背景,越来越多的人们重视经济的可持续发展,对于生态环境问题也愈发关注。建筑产业对于自然资源的消耗量极大,对生态环境负面影响力巨大。

  • 标签: 全寿命周期成本 绿色建筑经济效益
  • 简介:摘要:建筑绿色发展是一种新型的行业趋势,在这个期间因内部管理、信息传达等方面不断发生着变化,向绿色建筑建设周期提出更多要求。本文主要阐述绿色建筑设计思路,BIM技术的主要特点,BIM技术在绿色建筑生命周期中应用的优势,绿色建筑生命周期中的BIM技术应用分析,旨在推动相关企业发展。

  • 标签: 绿色建筑全生命周期 BIM技术 策略分析
  • 简介:摘要阅读是语文学习的关键,培养学生阅读能力对语文教学至关重要。在中学语文教学中,教师应通过多种方式培养他们的阅读能力。本文主要指出阅读在语文教学中的重要性,并重点分析培养阅读能力的方法和途径。

  • 标签: 新课程理念 阅读教学 培养
  • 简介:摘要:在教学过程中,教学方法的革新已是大势所趋,教学手段的更新将是一种常态。随着我国教学水平的不断提高,教学方法的改变与尝试将会在课堂上得到贯彻。核心素养是教学界所倡导的一种教学思想,它在促进学生的成长与发展中发挥着重要的作用。

  • 标签: 核心素养 小学语文 教学方法
  • 简介:摘要:自新型冠状病毒发生以来,全国学校纷纷推迟开学时间,高中教师相继开展了线上课程。因此,高中教师要积极采用“互联网 +”的教学模式,积极探索线上教学开展的有效路径,帮助学生完成教学任务,提高学习效率显得尤为必要。但由于高中线上教学一直受到传统教学模式的制约,还存在诸多问题亟待解决。如何做好疫情期间的“停课不停学活动”,笔者认为调动学生学习热情、增强互动环节、做好教学效果评估等是高中线上教学的策略关键。

  • 标签: 高中 线上教学 策略
  • 简介:【内容摘要】习近平总书记在党史学习教育动员大会上曾说:“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,不管是党史学习,还是历史科目学习,都让我们意识到“历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来”。“学校教育应该以培养现代公民为要务,其特征是基础的、育人的,二者相辅相成才能真正发挥历史教育的人文性。历史科目作业布置也成为我们值得探讨的一个话题,因为它是我们历史教学一个重要组成部分,也是我们检验历史学习的一把尺子,更是我们完成“立德树人”教育重任的一把标杆。在“双减政策”,如何高效、有趣、多样的布置历史作业,提升历史教学水平,本文将从以下方面进行探讨。

  • 标签:   历史作业   高效性 趣味性 多样性
  • 简介:摘要:新时代国有企业促进财务管理体制,是落实我国颁布相关政策,促进企业升级发展的基本要求,属于国有企业为了适应当前复杂环境的必然选择。国有企业要形成良好的认知,并且建立配套的管控制度,应当以先进管理理念为核心,并培养更多专业化人才,为财务管理奠定稳固基础。财务管理属于企业发展的关键,会直接关系到国有企业的发展与改革创新。对于各项财务管理工作进行分析,其中还存在许多方面的问题,如业财融合不到位、信息化建设滞后、财务风险管理认识不足、对改革理解不到位等。要想实现国有企业的可持续发展目标,就需要实现优化财务管理机制,解决改革面临的阻碍,加强财务监督管控力度,做好会计核算与成本核算的工作,做好业务活动与财务活动的管理工作,切实提升国有企业的管理效率与质量。本文主要分析新企业会计准则国企财务工作发展研究。

  • 标签: 国有企业改革 财务工作
  • 简介:摘要:双减背景,提高初中英语教育教学水平减负增效是有效措施之一。减负增效就是减轻学生过重的学业负担,提高教育教学的有效性,使学生在乐中学,学中乐,又达到教育教学水平目标。作业是减轻学业负担的重要一环,本文针对双减背景初中英语作业的设计进行探讨。

  • 标签: 双减背景 初中阶段 英语作业 设计策略
  • 简介:【摘 要】诊断性测评是教学的重要部分。使用诊断性测评信息可为教师教学决策提供重要依据。“优诊学”在线诊断学习系统帮助教师做出合理的教学决策,保证教学效果。同时, 2017版高中课程标准提出了指向学科核心素养发展的英语学习活动观,明确了活动是英语学习的基本形式,是学习者学习和尝试运用语言理解与表达意义,培养文化意识,发展多元思维,形成学习能力的主要途径。

  • 标签: 诊断性测评 英语学习活动观 阅读教学
  • 简介:摘要:全国重点文物保护单位南甸土司衙署是目前我国保存最为完整的汉式土司衙署建筑群,是研究云南乃至整个西南地区土司制度的珍贵历史文物建筑,建筑群内保存完整戏台是展示土司制度时期的傣戏文化中心。本文以滇西地区傣戏为载体,通过深入剖析南甸土司时期傣戏的形成和发展,为边疆少数民族地区带来了安定和团结的大好现象,这样的社会历史环境,是一片欣欣向荣,司民共舞的安乐地区,说明了土司对民族文化的尊重和认可,对滇西土司制度傣戏社会发展打下了稳定的基石。同时启示我们保护、挖掘、传承、发展好滇西地区傣戏发展具有重大的历史和现实意义。

  • 标签: 南甸土司 傣戏 分类 传承 发展
  • 简介:摘要:由于人们社会、经济、科技的快速发展和进步,人们必须学习更多的科学技术才可以满足其健康发展的需求,因此,信息技术学习问题也就成为了科学研究的热门话题。对体育学习者们来说,对于运动技能的学习一直都是处于了较为关键的地位,所以针对运动技能学习问题进行深入研究有着很大的理论价值和实际重要性。本篇文章就重点从影响运动技能学习问题的各种因素展开了比较细致的剖析,并分析表明,其影响原因是多种多样的。通过本章的分析与研讨,期望能够对体育课程及中学生运动技术学习效果的改善,以及体育教学质量的提升,学生对运动技能创新能力的培养发挥一些重要影响。

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  • 简介:摘要:深度学习是指以发展高阶思维和实现问题解决为导向的认知方式。它强调学习者在认知过程中能够整合知识、建构思维、探索问题、开拓视野,借助所学知识、经验和能力获得认知迁移和素质塑造。英语写作的发展是一个知识、思维和能力输出的过程。它侧重于所学词汇、句型、语法等的重组和构建。来表达自己的思想、认知、感受等。这使得实现深度学习背景的初中英语教学的建构更具现实意义。因此,为了达到更好地发展初中生写作能力的目标,教师在实施写作指导时,应以深度学习的思想和理念为指导,构建写作生态,进行写作指导,改革教学方法。在保证能充分考虑学生各方面情况的基础上,做好写作活动的设计和优化,为提高学生的写作能力做好铺垫。

  • 标签: 深度学习 初中英语 写作能力 培养
  • 简介:摘要:计算机及多媒体等现代信息技术的发展推动了我国教育教学改革的发展。加强现代信息技术在在高中语文教学课堂中的渗透是当前创新高中语文课堂教学模式的必然要求,对于推动高中语文学科发展具有重要价值。因此,本文拟通过深入分析当前现代信息技术在语文课堂教学中的应用现状及注意事项,并从网页技术应用、动画视频导入、文学网站利用、课件教学资源拓展及互联网技术应用等方面来探究现代信息技术如何渗透于高中语文教学课堂中来,并提升高中语文教学的有效性。

  • 标签: 现代信息技术 高中语文 有效教学
  • 简介:摘要:由于科学技术的不断发展,在教育行业都得到了很好地应用。由于幼儿的理解能力较弱,不能理解知识的深层含义,应用信息技术能直观化展示教学知识,这不仅能保证游戏教学的高质量开展,还能提高幼儿园课程教学效率,促进幼儿的全面发展。因此,教师就要加强对信息技术的重视,合理开展游戏化教学。文章重点探讨现代信息技术幼儿园课程游戏化的实施策略,可供读者参考。

  • 标签: 信息技术 幼儿园 课程游戏化 实施策略
  • 简介:摘要:幼儿园户外活动涵盖各类运动场、社交场、科学探究园等,是课程生成的发源地。但实践发现:幼儿园户外活动在游戏时间、游戏质量以及游戏内容等方面有待优化的空间。基于此,本文从时间、空间、环境、材料以及师幼互动等方面进行阐述幼儿园户外游戏的有效开展。

  • 标签: 儿童观 游戏空间 环境创设 游戏材料
  • 简介:摘要:目的,了解当下小学校区小学生的病况。并且基于此制定科学的管理依据,在方法上选择学校健康检查技术层面的调查。以及疫情爆发中具体的原因和控制对策情况,实现疫情的综合管理。并且保证学生的健康安全,实现病例管理的综合性建设。这其中甲流层面的管理,需要采用医院集中隔离的防治措施应用,疫情的基本控制建设情况探索。具体的结果是:取消免疫防御、隔离病人和密接、实现通风消毒、确保健康教育等措施,能够真正实现甲流感染背景小学校区健康检查情况。

  • 标签: 甲流感染 小学校区 检查工作 高效方法
  • 简介:【摘要】高中英语新课程改革以来, 传统英语课堂的问题得到了一定程度的改善, 课程改革要求了以学生为本的教育理念和以实践、参与、合作、探究为特点的教学方式,但是英语教学中仍存在浅表化、碎片化的问题。实践表明,指向深度学习的高中英语单元整体教学能够很大程度上解决诊断性测评发现的学生的英语学习问题。

  • 标签: 诊断性测评 深度学习 单元整体教学
  • 简介:摘要目前,随着高等教育的普及和国家的人才培养计划以及社会飞速发展的劳动力需求,高校不断的扩招导致高校应届毕业人数持续走高,毕业季大量人才同时涌入就业市场,面对这种严峻现状,大学生的就业心理问题也随之出现复杂变化。如何对大学生心理进行有效指导对大学生就业能力进行有效评估是高校的教育以及高校辅导员的就业指导能力的重要课题。本文就详细分析当前就业形势的大学生普遍心理状态及成因,为大学辅导员的心理辅导工作和就业指导工作提供有效对策。

  • 标签: 大学生 就业心理 高校辅导员 就业指导
  • 简介:摘要目前,随着高等教育的普及和国家的人才培养计划以及社会飞速发展的劳动力需求,高校不断的扩招导致高校应届毕业人数持续走高,毕业季大量人才同时涌入就业市场,面对这种严峻现状,大学生的就业心理问题也随之出现复杂变化。如何对大学生心理进行有效指导对大学生就业能力进行有效评估是高校的教育以及高校辅导员的就业指导能力的重要课题。本文就详细分析当前就业形势的大学生普遍心理状态及成因,为大学辅导员的心理辅导工作和就业指导工作提供有效对策。

  • 标签: 大学生 就业心理 高校辅导员 就业指导