简介:摘要:当前的教学环境已经与网络技术实现了水乳交融的结合境界,学校的各种基本生活活动和教学实践活动都几乎离不开网络技术的支持,这也推动了多媒体技术在学前教育领域当中的广泛应用。而且因为学前阶段的幼儿在年龄上特有的心性特征,需要通过新奇有趣的教学环节打造教学效率理想的课堂,因此,多媒体技术巧用在农村幼儿园课堂当中能够有效强化课堂教学效率,本文从学习内容、课堂构建、幼儿专注力三个方面展开具体措施分析。
如何巧用多媒体技术提高农村幼儿园课堂教学效率