学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要新课改提出要转换师生的角色,提倡培养学生的学习能力,尤其是思维能力。学生具有了思维能力,才可以有创新能力。因此数学教学中.教师给学生提供思维能力培养和形成的时间以及相互交流的平台,引导学生通过观察实验、猜想、证明等数学学习形式,培养和形成思维能力,提高学生解决数学问题的能力。

  • 标签: 小学数学 推理能力