简介：灿烂的阳光驱散了一个多月的阴霾,温暖地照射在大地的每一个角落。我的心里也暖暖的,不只因为窗外的阳光,还因桌前摊开的这本张万祥老师编著的书——《今天怎样做德育——点评88个情景故事》。这本书的封面图案很简洁,土黄的底色上一只抽象的灯泡。

简介：<正>今天一上网我就发现女儿的个性签名改成了"让优秀成为一种习惯"。的确,每个人都应该是这样。我是一个四十三岁的母亲,女儿今年上高二了。女儿的综合素质很好,初中期间总是拿年级第一,现在在麓山国际实验学校读书,她担任学校电视台主持人和学校团委的宣传部长,这次段考她从入校时的两百多名一步步跃到了年级第二名,在长郡集团里排到了第18名,这是一个很不错的进步。每个教过和认识她的老师都认为她是一个不错的学生,因此老是有人要我说说教子方法,其实我和

简介：摘 要：世界一流大学建设和一流学科建设需要一流的新闻宣传助力。加强新闻宣传报道，有利于强化高校的思想政治教育、构建良好的校园文明文化，有利于扩大高校的社会影响力和知名度，为高校发展营造良好的舆论环境。对于“双一流”建设，高校新闻宣传担负着的重要责任与使命，研究如何做好“双一流”建设的新闻宣传，非常具有重要的现实意义。文章就2020年郑州大学校园媒体一年中各平台刊发的文章来做分析，思考探索创新“双一流”宣传的可行性，希望为加强新闻宣传工作创新、推进一流大学建设和一流学科建设提供一定参考。

简介：摘要：初中是启蒙学生思想、培养学生学习兴趣、提升学生综合素养的关键时期，对于教师来说，在教学中实现教学评的一致性，是确保高质量教学目标的有效渠道。传统的评价方式往往过于依赖笔试和口试，无法真实反映学生的数学能力和水平，反观教学评一体化的课堂构建，对于提高教学效果、促进学生全面发展具有重要意义，为此本文立足初中数学课堂，就教学评一致性的有效性实施对策展开深入探讨。