简介：摘要：高职院校主要是培养专业性人才的主要场所，因此在各专业的教学中，会更加注重学生实践以及动手操作能力的培养。对此，在高职美术教育专业中，手工课程成为了锻炼学生动手操作能力以及提升学生对美术感知能力的一个重要途径，而且在信息化快速发展的时代背景下，为了能够使美术专业手工课程的教学更加多样化、直观化，很多美术专业教师开始尝试将为了引入到美术专业的手工课程当中，并希望能够实现对传统手工课程的改革，促进学生专业能力的提升。基于此，本文也将重点围绕这一话题，从多方面的优势和应用策略进行了阐述。
简介：标题“V诸于N”中的V和N分别表示动词和名词。时下,这种错误的语式在报刊上频频露面,大有习非成是之势。请看——
简介：国学大师马叙伦先生《为(庄子义证)成率题绝句》云：“开宗不了逍遥字，空读南华三十篇。”诗句充分肯定了《逍遥游》在《庄子》（道家称《南华经》)全书中的地位。逍遥游者，自由精神之遨游也。篇首即以奇特的想象，展现了大鲲化为大鹏，大鹏由北冥徙于南冥的壮观图景：“水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”极言声势之磅礴、
简介：中国文明悠久，文化发达，文学繁荣，素有“泱泱诗文大国”之称。但人们在欣赏文人骚客诗文佳作之余，也难免偶遇一两篇臭诗劣文，产生啼笑皆非的滑稽感。本文拟摭拾古代臭诗劣文的趣话数则，与同好共赏。
简介：大概由于“滥觞”一词偏于古奥吧，很容易用错。请看——
微课在高职美术教育专业手工课程中的应用实践
V诸于N：一种典型的语病
奋翮九万里 精神畅遨游——《庄子·逍遥游》简析
古代的臭诗劣文
莫把“滥觞”当“泛滥”
