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利用物理学史培养学生科学素养的个案分析一则

  • 简介：研究了利用物理学史有效培养学生的科学素质和创新意识问题,通过对法拉第电磁感应发现的个案分析和点评,介绍一种可操作性强的物理学史分析方法。

  • 标签： 物理学史 法拉第 电磁感应 个案分析
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