简介：摘要：传统的英语教学，以老师讲、学生听为主要形式，教学的重心落在课本的知识上，很少拓展，即使拓展，也是教师借助于多媒体而进行教学，这样的教学，不利于学生的学习和发展，不能充分体现网络环境在小学英语教学中的作用。这就需要我们一线的教师，充分了解网络资源的重要性，将网络资源融入教学实践中，发挥网络环境的作用，激发学生学习的兴趣，从而提升教学效果。
浅谈网络环境下小学英语趣味性课堂建设
