简介：摘要：阅读是幼儿们生活中、学习中的一种心理需要，也是他们学习语言、接触社会、学习新知识的基本途径之一。亲子阅读是儿童接受教育的最好方式，通过亲子阅读，可以培养儿童专注学习的习惯，拓展形象思维和逻辑思维，不断增强对事物的认知能力，为以后的学习和生活奠定牢固的基础。笔者通过90天亲子阅读陪伴实践，分析、总结、探索出一套帮助幼儿培养阅读习惯的方法。
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