简介：摘要： 思维导图在小学数学中的研究与应用在小学数学教学中起到至关重要的作用，且 具有很强的教学优势。因此，基于基础理论教学，合理、有效地 使用 思维导图能够促使数学 教学过程更加生动有趣，且 能够有效 激发学生学习数学的能力。同时，学生学习的自主积极性 也得到全面提升 ， 那么 数学综合能力自然而然也就有所进步 。因此，本文 分析了思维导图教学的意义和应用原则 ，提出了在基础数学教学中运用思维导图的具体措施。
借助思维导图之翼，助飞小学数学课堂教学
