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  • 简介:摘要通过培训促进幼儿教师专业成长是提升其专业水平的重要途径之一。为了更好地改进幼儿教师培训现状,促进幼儿教师专业水平的提升,必须探索一种有针对性的、能满足幼儿教师实际工作需求的新型培训模式。本文主要探究如何在幼儿教师培训过程中践行参与式培训方法,希望推进幼儿教师的专业发展,确保幼儿教育改革的顺利进行。

  • 标签: 幼儿教师教师培训专业水平培训模式参与式培训方法
  • 简介:摘要:抽油机作为油田开采中的核心设备,其运行效率直接关系到油田的生产能力、经济效益和运营成本。然而,在实际运行过程中,抽油机的效率受到多种因素的影响,导致运行效率波动较大。因此,深入分析抽油机运行效率的影响因素,对于优化抽油机运行、提高油田开采效率具有重要意义。

  • 标签: 抽油机 效率 管理方法 实践
  • 简介:摘要:体育是中学落实素质教育的重要学科,创新教学模式对于学生全方面发展具有巨大意义。本文深入分析了当前中学体育教学的现状及存在的问题,并提出了一系列创新策略,包括明确教学目标、开展多样化教学内容、平衡课程比例、完善体育教学评价体系、加强体育教师专业素养以及加大体育教学投资力度等。这些创新实践可以有效地提升中学体育课堂教学的质量,促进学生的全面发展,对实现体育教育现代化具有重要的理论和实践意义。

  • 标签: 中学体育 教学模式 创新与实践
  • 简介:摘要:本研究探讨了新课标下的小学音乐戏剧融合教学模式,旨在为提高小学生的综合艺术素养和创造力提供有效的教育方法。通过文献综述、教学实践和教育心理学原理的结合,我们开发了一种融合教学模式,将音乐戏剧相互交叉,以促进学生的审美感知、表达能力和社交技能。研究结果表明,采用这一教学模式的小学教育可以更好地激发学生的创造潜力,提高他们的学术成绩和学习动力。此外,该模式也有助于培养学生的情感智力和团队协作能力,为未来的终身学习奠定坚实基础。因此,新课标下的小学音乐戏剧融合教学模式具有重要的教育意义和实践价值。

  • 标签: 新课标 小学教育 音乐教育 戏剧教育 融合教学模式
  • 简介:摘要:阅读是小学生学习和个人发展的核心要素之一。本文旨在探讨小学生阅读习惯的培养策略方法,通过实证研究和反思来深入了解如何有效地培养和促进小学生的阅读习惯。文章分析了影响小学生阅读习惯形成的内外因素,提出了一系列策略和方法,以帮助教育者更好地引导学生建立积极的阅读习惯。这项研究的目标是为小学生阅读习惯的培养提供有益的洞见和实践建议,以推动他们的学术和认知发展。

  • 标签: 小学生 阅读习惯 策略 方法 实证研究
  • 简介:摘要:在学校管理中,班级是学校最基本的单位,也可以看作是一个相对独立的组织。在进行校园管理时,学校管理者通常将每个班级作为一个科层组织进行管理,而班级的管理计划则是由班主任制定。随着越来越多的学校都逐渐采用新课程的教育理念,传统的管理模式也逐渐暴露出了其固有的不足点,在此基础上,学校应继续的深化班级管理创新理念,改善传统的班级管理理念,创建学习共同体,为学生创造良好的学习环境。

  • 标签: 班级管理 模式创新 新型学习共同体
  • 简介:摘要科学技术的发展,使我国的建筑技术水平有了很大提高,特别是新兴的技术都被应用到建筑行业中,使得建筑工程的效率得以提高。就目前的情况看,我国建筑施工项目处在快速发展中,建设项目不断增多,同时,施工材料成本也在不断的增加,施工人员的工资水平也随着国民经济的快速发展而不断地增高,一部分施工单位为了控制成本增加企业的经济效益,降低了在施工安全管理方面的投入,导致施工现场安全管理的力度不高,增加了施工中存在安全危险的可能性。本文主要分析了建筑工程管理存在的问题及解决方法

  • 标签: 建筑工程 管理问题 解决对策
  • 简介:摘要:体艺教育对儿童的身心发展至关重要。快乐体操作为一种高难度的体操运动,它不仅能够增强幼儿体质,提高身体素质,而且还能够培养幼儿活泼、开朗、自信等优良的心理品质。幼儿体艺教育是以游戏和运动为基础的一种新型教学方式,它不仅能够促进幼儿身心健康全面发展,而且有利于培养其自信心和良好的品质。其中,快乐体操是一种高难度、高风险的教学方式,在我国还处于起步阶段。幼儿体艺教育课程作为新课改中一项重要的教育内容,具有广泛的适用性和社会意义。本文重点论述在施行幼儿园体艺特色教育的实施途径方法

  • 标签: 体艺教育 快乐体操 实施途径 实施方法
  • 简介:摘要:近几年我国通信产业发生了翻天覆地的改革,电力通信光缆也发生了改变,很多电力企业、通信企业在通信技术上都逐渐引入新的技术方式,以光纤通信为主,实现了高压低压输电变电系统,组建了一定规模的光纤通信网络,极大的提高了通信传输系统的速度稳定性。电力光纤通信网络系统虽然有着极大的便利性,但是在日常的工作中也难免出现一定的故障,为了保证电力通信光缆的稳定工作,检修人员必须第一时间发现问题,及时对问题进行排除维修,进而保证日常的电力系统安全运行。

  • 标签: 电力通信光缆 线路故障 维护 方法
  • 简介:摘要随着我国经济的发展、科技的进步,我国的电力输送也有了飞速的进步,其中配电线路在电力系统中极其重要,尤其10kV配电线路更是给用户输送电力的首选,在电力系统中起着至关重要的作用。然而在其配电过程中,由于风吹、日晒、人为、不同地域等因素都会对配电线路产生很大影响,使配电线路的故障发生率不断上升,造成了电力系统的不稳定性,威胁到了电力系统的安全问题。为了维持配电线路的稳定,保障10kV配电线路输电安全,一定要仔细分析这些破坏配电线路的因素,采用针对性措施保护电力工程的正常运行,给我国发电企业做出巨大贡献。

  • 标签: 县级 供电企业 配电线路故障 防范方法
  • 简介:摘要:公路工程的路面施工质量控制工作中应该着重强调相关控制技术的应用,根据工程的特点、施工发展需求等,完善有关的施工质量控制技术形式,确保路面的建设强度、稳定性,使得质量能够符合标准。

  • 标签: 公路施工技术 质量控制 控制措施
  • 简介:【摘要】目的:探究对于糖尿病患者采取医院健康管理模式对血糖及血脂代谢的作用影响。方法:研究对象来源于我院2021年5月~2022年5月接纳的92例糖尿病患者,采用随机数分组法分成两组,均纳入46例患者,采用常规护理的患者定义为参照组,采用医院健康管理模式的患者定义为试验组,比对两组患者血糖及血脂代谢水平。结果:试验组患者FPG、2hPG、LDL及TG水平均低于参照组,P

  • 标签: 糖尿病 医院健康管理模式 血糖 代谢水平
  • 简介:摘要目的探究ADOPT护理模式对颅脑外伤手术患者术后自理能力肢体功能状态的影响。方法选取2018年10月至2020年1月南省南阳市第二人民医院60例颅脑外伤手术患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组30例。对照组进行常规颅脑外伤术后护理,观察组则以ADOPT护理模式为指导进行术后护理。护理前后分别采用GAS量表、Bathel指数及Fugl-Meyer量表对两组患者进行治疗遵从性、自理能力肢体功能状态的评估。结果护理前两组的Bathel指数、Fugl-Meyer量表及GAS量表评分比较,两组间的差异无统计学意义(P>0.05),护理后观察组Bathel指数、Fugl-Meyer及GAS评分均优于对照组,两组间的差异具有统计学(P<0.05)。结论ADOPT护理模式能够提高脑外伤术后护理依从性,提高术后自理能,促进肢体功能的恢复。

  • 标签: ADOPT护理模式 颅脑外伤 依从性 自理能力 肢体功能
  • 简介:新课程改革提出的三维目标旨在培养人,语文教育培养学生"成人"有着密不可分的联系。在语文教育的实践过程中,习惯的培养有着举足轻重的地位。语文学习习惯是自动化的行为,也是能力的体现。结合小学语文教材,笔者提出"三大习惯"作为语文学习习惯的重中之重。从学生习惯养成的四个阶段入手,语文学习习惯的培养可以从激发兴趣、分解细化、反复训练、积极评价、整合资源这五方面入手。

  • 标签: 学习习惯 习惯培养 三大习惯 语文教材
  • 简介:人才培养模式是在一定的教育思想和教育理论指导下,为实现培养目标(含培养规格)而采取的培养过程的某种标准构建样式和运行方式。包括:专业设置、课程体系、教学计划、教学组织等多种要素。归根结底就是解决“培养什么样的人”(培养目标)和“怎样培养人”(培养方式)的问题。

  • 标签: 人才培养模式 “双元制” 德国 培养目标 教育理论 教育思想
  • 简介:摘要近年来,伴随社会发展速度的不断加快,人们日常生活水平明显提高,特别是生活节奏和工作压力也随之增加。长此以往,很多慢性疾病对人们身体健康带来了严重危害,导致国民健康指数随之降低。在这种情况下,要想对以上问题加以解决,就必须要高度重视医疗体制改革的重要性。为此,家庭医生签约服务也逐渐发展成现代医疗体制改革的重点。基于此,文章将家庭医生签约服务模式作为主要研究内容,并展开系统化分析,希望有所帮助。

  • 标签: 家庭医生 签约服务模式 探讨
  • 简介:教育部部长周济在全国高职教育第三次产学研结合经验交流会上强调,高职教育的主要任务是培养高技能人才、这类人才,即不是白领,也不是蓝领,而是应用型白领,或叫“银领”。这类人才即要能动脑,更要能动手,经过实践的锻炼,能够迅速成长搂高技能人才。

  • 标签: 教育信息化 高等职业教育 教学模式 理论基础 素质教育 分层次教学
  • 简介:摘要新课改背景下,课堂中实施有效的互动教学是当今课堂研究的亮点。这种教学模式旨在挖掘和提升高中政治课堂的魅力,培养学生对政治学科的兴趣并提高其自学能力、创新思维能力、语言表达能力和团队合作的心理品质等,使学生体验到了学习政治的快乐学习成功的乐趣。

  • 标签: 高中政治 互动教学 教学模式