简介:摘要:家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德。家庭教育在我国自古受到重视,但随着时代的发展和社会关系的变革,家庭教育已不单单是家庭自身的责任,而需要社会力量的参与促使家庭教育更加规范化、专业化,让家庭教育意识更加清晰,家庭教育方法更加科学。
简介:摘要:本文主要探讨高中体育教学中篮球运球技巧教学的策略。为此,在高中体育教学活动中,教师可以充分的通过对篮球运球技巧的讲解和示范,培养学生的基本运球能力和战术应用能力。基于此,作为教师可以在高中体育教学活动中通过多种教学方法的综合运用,使学生能够更好地掌握篮球运球技巧,并在比赛中发挥出色。
简介:摘要:本研究旨在探讨在深度学习框架下如何通过创新教学策略提升高中历史教学中史料分析的实证素养。通过结合深度学习的核心理念,本文提出了以史料分析为核心的教学策略,旨在引导学生深入分析和批判性思考历史史料,培养其历史思维能力。研究结果表明,深度学习策略能够有效提升学生对史料的理解与解读能力,帮助学生掌握多角度的史料分析方法,进而增强其历史素养和批判性思维能力。
简介:摘要:随着我国居民生活水平的提升,近些年来旅游行业的发展也十分迅速,从往常的入境旅游时期逐渐转变为国内旅游、出入境旅游共同发展时期,特别在21世纪后,我国旅游行业的规模扩大速度极为迅速,截止到目前为止,我国已然步入了旅游大国,据不完全统计,尤其在近几年我国出境旅游人数与国内旅游人数获得了世界首位。从国家角度触发,我国需要从旅游大国逐渐转变为旅游强国,在旅游业不断发展中,应为其注入更多的内涵,并与当地特有的文化素养进行融合,通过文旅的方式提升我国旅游的整体质量,并以此来推动乡村生态旅游的可持续性发展。本文便对其进行了简单阐述,仅供参考。
探析家庭教育政策改进之路
高中体育教学中篮球运球技巧教学的策略
深度学习策略下高中历史史料实证素养培育的实践研究
文旅融合背景下生态旅游可持续发展创新策略