简介：摘要：当前中学英语课堂忽视对学生环保意识和素养的培养，从社会发展需求以及学生的心智需求出发，中学英语教学中应该融入并渗透环境和生态保护的培养。通过对现今英语教材中关于环保的文本教学方法的分析和学生在课内外对环保的认知和生活中的实际做法中发现的问题，在新型冠状病毒疫情之下进行人类与环境共生的思考并重新定义英语课堂教学中对环保素养的培养。从而有效的培养学生尊重生命，热爱自然，维护生态及讲究个人卫生的意识。
中学英语课堂教学培养学生环保素养的问题及对策---探究中学生如何学会尊重生命,维护生态及讲究个人卫生
