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  • 简介:摘要学困生一般是指学习成绩或思想品德等非智力因素相对较差的学生。由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同,每个学生存在着一定的差异。因此,每个学校,每个班级都会或多或少地存在着学困生。根据素质教育面向全体学生的要求,每一个学生都要有所进步、有所发展。因此,如何转化学困生是学校、班级面临的一项十分重要的问题。

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