简介：摘要：游戏化教学模式应用在小学数学课堂教学中，与学生的身心发展规律相符。且教师以教材内容为基础设计游戏、控制好游戏的时间、制订游戏规则，保证游戏在教学中应用的合理性，既可以实现教学方法的优化，又可以激发学生探索数知识的欲望，使学生主动学习，推动数学教学质量的不断提升。
探析小学数学教学中游戏化教学法的应用
