简介：摘要：近来，体育学科受到了学校的重视与学生的热爱。然而，在体育发展的过程中，一些体育教师在课程实践过程中只传授学生体育技能，忽视了学生德育的培养。鉴于此，本文从小学体育与德育的关系入手，分析了德育在小学体育中的渗透现状，探索德育在体育中渗透的理想途径。
简介：摘要：在新课改和素质教育深入推进和实施的时代背景下，以应试教育为主的教学模式和理念已很难适应时代的发展及人才培育的需求。情感教育这一概念的提出及其作为重要的目标在课堂中的广泛应用为教师更好地开展教学活动指明了道路。就初中语文这门人文性较强的学科来说，贯彻以培养学生良好情感为目标的教学活动，能够帮助学生更好地理解文章内容，升华学生的思想情感，从而不断提高学生的综合素养。基于此，本文从笔者自身的教学实践工作经验出发，针对情感教育在初中语文教学中的渗透策略进行一番个人看法的阐述。
简介：摘要：减轻学生在义务教育阶段的学习负担，是总书记在党中央作出的重大决定部署，并且会直接影响到我国青少年群体的身心健康以及义务教育的发展质量。从我国制定了双减政策之后，就开始真正落实双减政策在不同县域的推进工作，帮助义务教育阶段学生减轻学习负担，减少校外培训机构给学生带来的沉重的学习压力。因此，本文对有效推进县域双减工作的策略与实践展开研究。
小学体育教学中德育渗透策略探究
情感教育在初中语文教学中的渗透策略探究
有效推进县域“双减”工作的策略与实践研究
