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  • 简介:摘要在教学过程中,引导学生读书,是对学生进行语文基本功训练的根本途径。我们应充分利用教材,以指导学生读好书作为一条主线,恰当安排好“读、讲、练”的关系,要读得充分一些,讲得精当一些,练得实在一些,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。

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