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  • 简介:在复调教学的过程中,为中国民族五声、六声、七声性复调旋律写作对比声部时,由于学生所选择的与调式级中所包含的不相符合,就会造成对位声部的旋律风格特征与旋律声部不统一的问题。我们可以改变通常对民族五声、六声调式的级标记方法——以五声、六声调式出现的为基础,标注五个或六个级,不出现的偏不标注音级位置。这样,学生就可以根据调式级中包含的来选择使用,避免出现与旋律的调式级不一致而导致的对位声部的旋律风格特征与旋律声部不统一问题。从理论上根本解决民族五声、六声调式中,角与徵、羽与宫为级进关系的问题。

  • 标签: 民族调式 预留音级 级进 三音和弦 四音和弦