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  • 简介:摘要:工程认证背景下,为了培养学生解决复杂工程问题的能力,对课程实验教学提出了更高要求。本文在分析《单片机应用系统设计》课程实验教学内容和教学组织现状的基础上,针对课程实验存在的教学组织形式单一、教学模式针对性不强、理实一体协同不够等问题,对验证操作性实验、综合设计性实验、研究性实验采用分别采用STAD、TGT、LT等不同的小组合作学习模式,实验教学取得较好效果。

  • 标签: 小组教学,单片机课程实践,STAD,TGT,LT
  • 简介:摘要目的探讨非翻瓣上颌窦内提升微创种植术联合Bicon短种植系统治疗上颌后牙区单牙缺失的临床效果。方法抽取驻马店市中医院2017年1月至2021年1月收治的上颌后牙区单牙缺失患者82例,按照随机数字表法分为研究组与对照组,每组41例。研究组采用经牙槽嵴顶入路冲顶法行上颌窦内提升术联合同期Bicon短种植系统治疗,对照组采用翻瓣上颌窦内骨粉填塞联合延期种植普通种植体治疗。比较两组治疗效果、症状改善状况、种植体状况、视觉模拟评分法(VAS)评分、红色美学指数(PES)评分及并发症发生率。结果研究组总有效率(97.56%,40/41)高于对照组(90.49%,33/41),P<0.05;两组边缘骨吸收量、上颌窦底提升高度比较差异未见统计学意义(P>0.05);研究组种植体完好率(92.68%,38/41)高于对照组(90.73%,29/41),P<0.05;术后3 d,研究组VAS评分低于对照组,PES评分高于对照组(P<0.05);研究组并发症发生率(7.32%,3/41)低于对照组(24.39%,10/41),P<0.05。结论采用非翻瓣上颌窦内提升微创种植术联合同期Bicon短种植系统治疗上颌后牙区单牙缺失,能缩短治疗时间,提高治疗效果,改善临床症状,还可提高种植体完好度,缓解术后疼痛,增强美观度,具备安全性。

  • 标签: 上颌后牙区 单牙缺失 非翻瓣 上颌窦内提升微创种植术
  • 简介:摘要:教育部提出“新工科”计划解决工业化与信息技术深度融合提出的重大需求,对工程专业的毕业生的工程实践能力提出了新要求。本文在分析实践能力需要加强是本科毕业生存在的普遍问题、课程对工程实践能力的培养体系并不完善、教学实践中未将工程实践能力培养落实到位等机械专业实践能力培养存在的问题基础上,结合欧林工程学院取得了巨大成功的教学试验、MIT的NEET计划推进效果,以及国内近十年的工程实践教学改革,明确工程实践能力的培养需要大力推进“项目制”教学。

  • 标签: 新工科 工程能力培养 项目制教学
  • 简介:摘要随着腹腔镜腹股沟疝修补术的出现,手术中发现物理检查未报告的隐匿性腹股沟疝频频出现。隐匿性腹股沟疝属于早期腹股沟疝,因其临床症状不明显而容易被忽视。目前隐匿性腹股沟疝诊断的金标准是腹腔镜检查,首次出现症状的患者应采用超声、MRI等无创检查。随着年龄的增加,腹壁强度减弱,隐匿性腹股沟疝需要治疗的比例也随之增加,临床医师需要根据患者实际情况选择合理的治疗方案。诊治隐匿性腹股沟疝的关键在于明确其定义,制定统一的诊断标准。通过合理、准确的术前检查结合腹腔镜技术,以及对手术入路的调整,就可以发现和修复隐匿性缺损。针对不同人群选择个体化的治疗方案,能避免患者未来的症状和降低额外的手术风险。

  • 标签: 疝,腹股沟 诊断 治疗应用 腹腔镜 隐匿性腹股沟疝
  • 简介:摘要随着现代科学技术的发展,各种新材料、新工艺运营而生,为社会的生产生活带来了较大的变化。对于建筑行业而言,一方面是新的工艺材料为市政道路项目的施工建设带来变化,另一方面是人们对于市政道路项目的需求越来越高,在两者的的相互推动下,市政工程项目中在道路桥梁施工建设中,会采用桥梁板式橡胶支座,其属于半成品,具有良好的弹性,当前被广泛地运用到市政工程项目中。因而本文展开对桥梁板式橡胶支座施工措施探析具有很大的现实意义。

  • 标签: 桥梁 板式橡胶支座 施工措施
  • 简介:摘要随着交通行业与运输业的迅猛发展,对于公路的要求也随之增高,各项公路基础设施的水平也不断提升。在公路施工之中,道路拦水缘石是一个基础性的防护措施,对于整个高级公路的设计与施工来说是一个较为微小的单元,对于公路整体质量的影响并不大,所以也容易被施工人员所忽略。但就实际情况来说,道路拦水缘石在公路的施工之中有着十分积极的意义,也是保证公路质量的重要环节之一。

  • 标签: 公路施工 道路拦水缘石 设计
  • 简介:早就听闻叶小文书记的文章语言犀利、妙语连珠,却一直无缘逐一拜读。此次恰逢他出版新书,借助科研处书籍存档的近水楼台之便利,有幸先睹为快。我怀着高山仰止的崇敬,逐字逐句、细细研读这本慕名已久的《望海楼札记》,虽怯怯亦拳拳,走近他的内心世界,品读他之于华夏、之于世界的不懈思索。

  • 标签: 札记 邻里 佛道 美人 内心世界 文章语言